近日國(guó)內(nèi)多地疫情頻發(fā),防控形勢(shì)越發(fā)復(fù)雜嚴(yán)峻,多所高校都采取了臨時(shí)封控管理的舉措,以降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),保障學(xué)校師生員工的安全。俺來(lái)也作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的校園移動(dòng)互聯(lián)全生態(tài)鏈數(shù)字服務(wù)平臺(tái),在疫情期間也充分利用自身在智能科技和高校服務(wù)上的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),打造了智慧訂餐數(shù)字化平臺(tái),為校園抗疫提供高效、精準(zhǔn)、人性化的保障服務(wù),為筑牢校園疫情防控防線提供了堅(jiān)實(shí)的企業(yè)力量。
全程線上管理精準(zhǔn)高效,有效降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)
早在2020年,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏,在教育部召開(kāi)的學(xué)校疫情防控專家報(bào)告視頻會(huì)上就明確指出:校園防控最大的防控重點(diǎn)是一起吃飯。
俺來(lái)也正是意識(shí)到這一點(diǎn),所以將疫情期間的服務(wù)重點(diǎn)放在了校園訂餐的保障上。據(jù)悉,根據(jù)不同學(xué)校的防疫情況,俺來(lái)也為學(xué)校提供了外賣配送、自提或堂食三種用餐方案,實(shí)施提前預(yù)定、高效備餐、分流取餐的策略,從訂單總數(shù)據(jù)、訂單各宿舍樓棟數(shù)據(jù)、樓棟各層各宿舍訂單數(shù)據(jù)明細(xì),都進(jìn)行統(tǒng)一線上管理,從學(xué)校制餐部門、物流轉(zhuǎn)運(yùn)人員、宿舍該層負(fù)責(zé)人員層層把控。一方面讓訂餐更方便數(shù)據(jù)更精準(zhǔn),有利于制餐部門集中備料制餐,同時(shí)各環(huán)節(jié)職責(zé)分明,可避免人流過(guò)度接觸,真正落實(shí)了無(wú)接觸防疫用餐;另一方面也充分利用了各檔口食材,避免了緊張時(shí)期的食物浪費(fèi)。
早在年初,俺來(lái)也就協(xié)助多所高校實(shí)現(xiàn)了“云訂餐”, 結(jié)合統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)管理,將學(xué)校餐廳搬到線上,以個(gè)性化定制化的校園智慧訂餐服務(wù)方案,精準(zhǔn)、高校地解決封控管理期間的就餐問(wèn)題,有效降低了疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。該方案的制定,不僅幫助高校實(shí)現(xiàn)從科學(xué)防疫到創(chuàng)建智慧校園的轉(zhuǎn)變,更對(duì)疫情下高校后勤管理和高校數(shù)字化校園生態(tài)構(gòu)建有著建設(shè)性意義。
事實(shí)上,除了上線校園預(yù)定餐解決方案,確保云訂餐物資通暢及時(shí),俺來(lái)也還讓團(tuán)隊(duì)駐扎校園集體送餐,聯(lián)合企業(yè)向高校捐贈(zèng)愛(ài)心物資,深度踐行著企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
繼承西游俠創(chuàng)業(yè)精神,俺來(lái)也“逆行者”堅(jiān)守防疫第一線
其中在俺來(lái)工作7年的姚亞娟,同時(shí)也是上海建橋?qū)W院的俺來(lái)也創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員。在上海建橋?qū)W院封閉管理期間,主動(dòng)組織了俺來(lái)也志愿者團(tuán)隊(duì),從商家出餐、收餐、分餐運(yùn)輸配送到處理客訴訂單層層環(huán)節(jié)把控。放棄回家蝸居在車?yán)锸嗵?,只為保障校園的后勤工作。還有上海師范大學(xué)(奉賢校區(qū))的俺來(lái)也創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員吳慧斌,也同樣組織起了封閉在校內(nèi)的俺來(lái)也志愿者團(tuán)隊(duì),每天從早上6:00工作到晚上21:00,配合食堂提供線上點(diǎn)餐、統(tǒng)一配餐服務(wù),默默支援著這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫。
正是這些可愛(ài)的人,在疫情期間主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了逆行者的角色,充分發(fā)揚(yáng)了俺來(lái)也“西游俠”的創(chuàng)業(yè)精神,用自己的行動(dòng)守護(hù)著校園的安全,才讓疫情期間的校園師生生活有了保障。
無(wú)論是俺來(lái)也研發(fā)的云訂餐疫情防疫實(shí)戰(zhàn)方案,還是俺來(lái)也“西游俠”精神下勇敢逆行的志愿者們,都在校園疫情防控過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。接下來(lái),俺來(lái)也將一如既往地?cái)y手各大高校共克時(shí)艱,站好疫情防控的重要一崗,助力各個(gè)高校提升校園疫情防控的實(shí)戰(zhàn)能力!一起打贏、打好這場(chǎng)防疫仗!
免責(zé)聲明:市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。
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