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數(shù)學(xué)是什么為什么要學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是什么這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。

2、透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。

(資料圖片僅供參考)

3、數(shù)學(xué)家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)出的真理。

4、 數(shù)學(xué)源自于古希臘語的μ?θημα（máthēma），其有學(xué)習(xí)、學(xué)問、科學(xué)，以及另外還有個較狹隘且技術(shù)性的意義——“數(shù)學(xué)研究”。

5、即使在其語源內(nèi)，其形容詞意義和與學(xué)習(xí)有關(guān)的，亦會被用來指數(shù)學(xué)的。

6、其在英語的復(fù)數(shù)形式，及在法語中的復(fù)數(shù)形式+es成 mathématiques，可溯至拉丁文的中性復(fù)數(shù)mathematica，由西塞hjt數(shù)學(xué)（math）。

7、以前我國古代把數(shù)學(xué)叫算術(shù)，又稱算學(xué)，最后才改為數(shù)學(xué)。

8、數(shù)學(xué)，作為人類思維的表達(dá)形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩ν昝谰辰绲淖非蟆?/p>

9、它的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

10、雖然不同的傳統(tǒng)學(xué)派可以強調(diào)不同的側(cè)面，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構(gòu)成了數(shù)學(xué)科學(xué)的生命力、可用性和它的崇高價值。

11、數(shù)學(xué)中有關(guān)的名詞　　·數(shù)學(xué)的數(shù) 　　·基本 　　·自然數(shù) 　　·負(fù)數(shù) 　　·正數(shù) 　　·整數(shù) 　　·分?jǐn)?shù) 　　·二進分?jǐn)?shù) 　　·單位分?jǐn)?shù) 　　·小數(shù) 　　·有限小數(shù) 　　·無限小數(shù) 　　·循環(huán)小數(shù) 　　·有理數(shù) 　　·無理數(shù) 　　·二次無理數(shù) 　　·合數(shù) 　　·正規(guī)數(shù) 　　·實數(shù) 　　·虛數(shù) 　　·復(fù)數(shù) 　　·高斯整數(shù) 　　·艾森斯坦整數(shù) 　　·代數(shù)數(shù) 　　·代數(shù)整數(shù) 　　·規(guī)矩數(shù) 　　·超越數(shù) 　　·延伸 　　·雙復(fù)數(shù) 　　·超復(fù)數(shù) 　　·四元數(shù) 　　·共四元數(shù) 　　·復(fù)四元數(shù) 　　·八元數(shù) 　　·十六元數(shù) 　　·Tessarine 　　·超數(shù) 　　·大實數(shù) 　　·極實數(shù) 　　·對偶數(shù) 　　·公稱值 　　·雙曲復(fù)數(shù) 　　·序列號 　　·超限數(shù) 　　·序數(shù) 　　·基數(shù) 　　·質(zhì)數(shù) 　　·合數(shù) 　　·P進數(shù) 　　·可計算數(shù) 　　·整數(shù)序列 　　·數(shù)學(xué)常數(shù) 　　·小數(shù) 　　·大數(shù) 　　·圓周率π = 3.14159265358... 　　·e= 2.718281828... 　　·虛數(shù)單位i^2 = – 1 ( i的平方) 　　·無窮∞ 　　·一次函數(shù) 　　·二次函數(shù) 　　·反比例函數(shù) 　　·正比例函數(shù) 　　·拋物線 　　·二次根式 　　·一元二次方程 　　·二元一次方程望采納數(shù)學(xué)源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。

12、透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。

13、數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性就是 浪費你智商的 未知物體阿拉伯?dāng)?shù)字組成的邏輯。

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