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風(fēng)投 科技 創(chuàng)業(yè) 業(yè)內(nèi) 要聞
江西應(yīng)用科技學(xué)院收費(fèi)亂象:繳納高額培訓(xùn)費(fèi) 強(qiáng)制實(shí)習(xí)
發(fā)布日期: 2020-11-19 08:27:27 來(lái)源: 中青報(bào)·中青網(wǎng)

王樂(lè)鑫(化名)是江西應(yīng)用科技學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生。大一、大二學(xué)年,他在學(xué)校分別報(bào)名參加NIT(全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試)和人力資源管理師兩項(xiàng)技能證的考試培訓(xùn),并向?qū)W校交了1100元的“報(bào)考費(fèi)”。

在這位同學(xué)的印象中,一般一個(gè)技能證在學(xué)校的報(bào)考費(fèi)在500元到600元之間,其中包含了培訓(xùn)費(fèi)和考試費(fèi),部分技能證的報(bào)考費(fèi)超過(guò)1000元。而如果通過(guò)官方渠道報(bào)名,報(bào)名費(fèi)只需要幾十元到一兩百元之間。

盡管這兩個(gè)證書(shū)與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系,王樂(lè)鑫還是選擇在學(xué)校報(bào)考。之所以如此,王樂(lè)鑫介紹,是因?yàn)閷W(xué)校“三證換一證”(一個(gè)等級(jí)證、兩個(gè)技能證換一個(gè)畢業(yè)證——記者注)的規(guī)定。因?yàn)殛P(guān)乎畢業(yè)證及擔(dān)心自己?jiǎn)为?dú)網(wǎng)上報(bào)考過(guò)了學(xué)校不承認(rèn),王樂(lè)鑫和大部分同學(xué)都在學(xué)校報(bào)考。

近段時(shí)間以來(lái),江西應(yīng)用科技學(xué)院多名在校生向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者反映,學(xué)校將考證與畢業(yè)證掛鉤,報(bào)考不僅要繳納標(biāo)準(zhǔn)考試費(fèi),還要繳納高額培訓(xùn)費(fèi),且只能在學(xué)校指定的目錄內(nèi)選擇報(bào)考。還有學(xué)生就學(xué)校亂收費(fèi)、強(qiáng)制實(shí)習(xí)等問(wèn)題通過(guò)多個(gè)網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)聲維權(quán)。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者就此展開(kāi)了調(diào)查。

“不報(bào)學(xué)校組織的培訓(xùn)班,自己考的證不算”

江西應(yīng)用科技學(xué)院的官方網(wǎng)站顯示,該校在校生1.5萬(wàn)余人,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育學(xué)歷資格的全日制應(yīng)用型本科高校,始建于1984年。學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建有人工智能、通訊、軟件開(kāi)發(fā)等多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)70多個(gè),校企合作專(zhuān)業(yè)達(dá)到80%以上,職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目近100項(xiàng)。

自大一入學(xué)以來(lái),學(xué)校便告知吳雪(化名)需兩證換一證(兩個(gè)技能證換一個(gè)畢業(yè)證——記者注)。既然是兩證換一證,吳雪就問(wèn)輔導(dǎo)員:不報(bào)學(xué)校組織的培訓(xùn)班,自己考的證算不算?對(duì)方回復(fù)她:不算。

考MOS(微軟辦公軟件國(guó)際認(rèn)證)前,僅參加了學(xué)校的一節(jié)培訓(xùn)課,吳雪就上了考場(chǎng)。事后她收到了一封郵件,告知她已“通過(guò)”此項(xiàng)考證,但是,至今她也沒(méi)有收到任何紙質(zhì)和電子版的證書(shū)。

在王樂(lè)鑫看來(lái),一些所謂的培訓(xùn)費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi),“是因?yàn)檫@些證書(shū)在學(xué)校設(shè)立了考點(diǎn),考試會(huì)放水”。

考NIT時(shí),在學(xué)校接受了5天的培訓(xùn),王樂(lè)鑫就參加了考試。據(jù)他說(shuō),考前最后一天,學(xué)校發(fā)了答案,他順利地拿到了證書(shū)。而考人力資源管理師證時(shí),只培訓(xùn)了1天,他就參加了考試。這次考試王樂(lè)鑫沒(méi)有通過(guò),但學(xué)校依然收了每人550元的報(bào)考費(fèi)。

今年實(shí)習(xí)前,輔導(dǎo)員又向王樂(lè)鑫和同學(xué)建議:“你們既然學(xué)了無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè),應(yīng)該報(bào)考無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)證(AOPA超視距駕駛員)或無(wú)人機(jī)駕駛員證(AOPA視距內(nèi)駕駛員)兩項(xiàng)等級(jí)證。”這名輔導(dǎo)員同時(shí)告訴他,報(bào)考這兩個(gè)證書(shū)就可以抵免6個(gè)月的實(shí)習(xí),而一個(gè)證書(shū)的報(bào)考費(fèi)就超過(guò)了1萬(wàn)元。

該校教師陳龍(化名)告訴記者,學(xué)校一些收費(fèi)的彎彎繞繞多,很多學(xué)生并不了解內(nèi)情,如普通話(huà)等級(jí)考試,國(guó)家收25元報(bào)名手續(xù)費(fèi),學(xué)校收150元——學(xué)校不會(huì)明說(shuō)就是考試費(fèi),而是“包含培訓(xùn)費(fèi)”。

陳龍介紹,150元的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由負(fù)責(zé)組織考證培訓(xùn)的學(xué)校職培中心敲定,但培訓(xùn)課程卻又要學(xué)校各分院自己組織,學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)際上撥給各分院的培訓(xùn)費(fèi)用,少之又少。“如果找不到合規(guī)、專(zhuān)業(yè)的老師,只能壓縮老師人數(shù)或自己學(xué)院老師加班培訓(xùn),100多個(gè)學(xué)生擠在一起上大課,學(xué)生體驗(yàn)的是——我交給學(xué)校150元‘考試和培訓(xùn)費(fèi)用’,但上的卻是不專(zhuān)業(yè)的、敷衍的培訓(xùn)課。”陳龍說(shuō)。

記者獲得了一份該校內(nèi)部2020年培訓(xùn)考證收費(fèi)表(高職、本科)。該表格顯示,電子表格、圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作等證書(shū)科目在校內(nèi)的報(bào)考費(fèi)報(bào)價(jià)為550元,報(bào)名和輔導(dǎo)成本僅135元,除去合作學(xué)校等分成,每個(gè)考生身上的利潤(rùn)就有202元。一些收費(fèi)更高的證書(shū)科目如“初級(jí)會(huì)計(jì)師”“二級(jí)建造師”,可以賺的利潤(rùn)都在600元及以上。

“或者參加指定實(shí)習(xí),或者參加校內(nèi)額外收費(fèi)的短培項(xiàng)目”

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的宋歡(化名)沒(méi)想到,今年9月,自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)竟被安排到一家溫泉酒店客房部,一天要打掃五六十間客房,工作內(nèi)容還包括掃廁所、刷馬桶。此前學(xué)校給她和同學(xué)兩個(gè)實(shí)習(xí)選項(xiàng)——工廠(chǎng)或酒店,工廠(chǎng)的實(shí)習(xí)期是4個(gè)月,酒店是6個(gè)月,二選一。因?yàn)闊o(wú)法自主選擇實(shí)習(xí)單位,也交不上各種“培訓(xùn)班”的費(fèi)用,最終她選擇了酒店。幾天后宋歡選擇“逃”跑。

也去酒店實(shí)習(xí)的肖平(化名)自稱(chēng)是其中的“幸運(yùn)兒”。他被分到服務(wù)中心工作,而跟他同一批在酒店實(shí)習(xí)的同學(xué),大部分被分在客房部或餐飲部,當(dāng)保潔員和服務(wù)員。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的他同樣想不通:“為什么自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容是如何做好一個(gè)服務(wù)員?”

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),該校不少專(zhuān)科大三畢業(yè)班的學(xué)生被安排到指定企業(yè)強(qiáng)制實(shí)習(xí),不少人的實(shí)習(xí)企業(yè)(實(shí)習(xí)崗位)和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。一些接受采訪(fǎng)的學(xué)生告訴記者,畢業(yè)實(shí)習(xí)不但要承受加班、兩班倒的工作壓力,還面臨著扣工資、畢業(yè)證難以到手的風(fēng)險(xiǎn)。有的學(xué)生一個(gè)月到手工資還不足2000元,實(shí)習(xí)不滿(mǎn)半年,學(xué)校則以社會(huì)實(shí)踐分?jǐn)?shù)不夠?yàn)橛?,不給頒發(fā)畢業(yè)證。被強(qiáng)制簽署的合同上原本規(guī)定的上五休二也變成了天天加班。

陳龍指出,學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生實(shí)習(xí),很大程度上是因?yàn)槟軓钠髽I(yè)賺取“勞務(wù)費(fèi)”。而不參加指定實(shí)習(xí)的學(xué)生,就必須有“正當(dāng)理由”,也就是報(bào)名參加(專(zhuān)科)大三/(本科)大四階段校內(nèi)各種額外收費(fèi)的短培項(xiàng)目。費(fèi)用低則一萬(wàn)元出頭,高則一萬(wàn)六七千元。因考研或其他原因免實(shí)習(xí)的學(xué)生,是極少數(shù)。

“為了讓學(xué)生參加短培項(xiàng)目,學(xué)校采取的方法一般為軟硬兼施:先分班級(jí)開(kāi)招生宣傳會(huì),讓各個(gè)短培合作企業(yè)來(lái)校宣傳,然后對(duì)既不報(bào)名、又不想去實(shí)習(xí)的學(xué)生重點(diǎn)攻關(guān),最主要的手段是拿畢業(yè)證嚇唬。”陳龍說(shuō)。

王樂(lè)鑫也向記者證實(shí)了該說(shuō)法,他身邊一些想要自主選擇實(shí)習(xí)企業(yè)的同學(xué),都因?qū)W校在手續(xù)上的百般刁難及害怕畢不了業(yè),最后作罷。而留校參加各種名目的“校企合作”培訓(xùn)班或考研、考證、專(zhuān)升本培訓(xùn)及短期培訓(xùn)都可以抵免實(shí)習(xí),但這些都需要向?qū)W校交一大筆錢(qián)。

“再好的培訓(xùn)項(xiàng)目,怎么可能兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生都自愿參加?”

今年6月底,江西應(yīng)用科技學(xué)院大三學(xué)生盧深林的輔導(dǎo)員在班群里發(fā)了一則SYB+GYB(開(kāi)辦企業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)——記者注)培訓(xùn)項(xiàng)目的通知:為更好地服務(wù)2021屆本科專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,(學(xué)校將于)7月11日-20日開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),30個(gè)人一個(gè)班,由人社部門(mén)認(rèn)證注冊(cè)的專(zhuān)業(yè)講師授課。學(xué)員培訓(xùn)完成,經(jīng)考核合格,頒發(fā)江西省人社廳統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》,畢業(yè)后可到各省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地免費(fèi)入住3個(gè)月以上,另可申請(qǐng)10萬(wàn)-30萬(wàn)元3年免息創(chuàng)業(yè)貸款。

7月8日,班群發(fā)布了補(bǔ)充通知,強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)完全免費(fèi),獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)的學(xué)員,在創(chuàng)業(yè)時(shí)可以向政府申請(qǐng)10-50萬(wàn)元的無(wú)息或貼息創(chuàng)業(yè)貸款。

該補(bǔ)充通知同時(shí)提到,尊重學(xué)生意愿,本次不能參加培訓(xùn)的同學(xué)可以在畢業(yè)之前擇時(shí)完成培訓(xùn),修完學(xué)分。

既然是自愿原則,又臨近暑假,盧深林和班里的大多數(shù)同學(xué)都決定7月10日參加完期末考試就回家過(guò)暑假,這次就不報(bào)名了。可輔導(dǎo)員又在群里補(bǔ)了一句,本次未參加的同學(xué)后期再回來(lái)補(bǔ)修學(xué)分。因?yàn)殛P(guān)乎學(xué)分,他和同學(xué)只好報(bào)名。

培訓(xùn)期間,學(xué)校又讓他們簽署了自愿報(bào)名承諾書(shū)。“明明說(shuō)的是自愿報(bào)名,為何會(huì)和學(xué)分掛鉤?既然是必修的學(xué)分,為什么又要簽署自愿參訓(xùn)的承諾書(shū)?這分明是強(qiáng)制培訓(xùn)。”盧深林說(shuō)。

7月16日,盧深林和同學(xué)都簽署了“代為申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼協(xié)議”。記者在一名學(xué)生的“個(gè)人申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼表”表上看到,培訓(xùn)日期是今年7月10日至7月16日,培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為7天80課時(shí),組織培訓(xùn)的培訓(xùn)主體是“南昌成遠(yuǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校”。申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼金額是一人1300元,由培訓(xùn)主體代領(lǐng)。

“職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼為什么是學(xué)生個(gè)人申請(qǐng),卻由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代領(lǐng)?”盧深林和同學(xué)詢(xún)問(wèn)該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,對(duì)方回復(fù),學(xué)校的場(chǎng)地、電力、師資及教材的費(fèi)用都需要花錢(qián),國(guó)家有政策有文件,這個(gè)錢(qián)只補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

陳龍透露,江西應(yīng)用科技學(xué)院并不屬于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實(shí)訓(xùn))定點(diǎn)機(jī)構(gòu),也沒(méi)有開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)的資質(zhì),所以學(xué)校才會(huì)委托外部有相關(guān)培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承接本校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。

陳龍記得,今年7月,期末考試結(jié)束后,學(xué)校將兩個(gè)年級(jí)(17級(jí)本科、18級(jí)專(zhuān)科)3000余人強(qiáng)制留校培訓(xùn)。“再好的項(xiàng)目,怎么可能兩個(gè)年級(jí)的大部分學(xué)生都自愿參加呢?”

陳龍懷疑,學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間有貓膩,雙方按比例“瓜分”了上面下?lián)艿呐嘤?xùn)補(bǔ)貼。

而一名曾參與SYB+GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員表示,該培訓(xùn)項(xiàng)目要想“掙錢(qián)”,必須得有“關(guān)系”,除了培訓(xùn)學(xué)校資質(zhì),還得有創(chuàng)培資質(zhì),不然沒(méi)辦法拿指標(biāo)。此外,做項(xiàng)目還得和學(xué)校分成,這名工作人員表示不同學(xué)校價(jià)格不一樣。

“優(yōu)勢(shì)不明顯,‘校企班’每年多交的5000元學(xué)費(fèi)意義何在?”

作為江西應(yīng)用科技學(xué)院智能制造工程學(xué)院機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)的本科生,李劍2019年入學(xué)時(shí)填報(bào)了該專(zhuān)業(yè)的校企訂單班,入學(xué)后他發(fā)現(xiàn),盡管比普通班的同學(xué)多交了5000元學(xué)費(fèi),可兩者的課程沒(méi)有任何區(qū)別,很多時(shí)候兩個(gè)班的學(xué)生都在一起上課。

今年9月學(xué)校突然取消了該專(zhuān)業(yè)的校企合作班,李劍和校企班的同學(xué)都轉(zhuǎn)入了普通班,學(xué)校承諾退還的5000元學(xué)費(fèi),至今未到賬。

在采訪(fǎng)中,不少在校學(xué)生向記者吐槽,號(hào)稱(chēng)“解決就業(yè)”的“校企訂單班”:每年比普通班多交5000-7000元不等的學(xué)費(fèi),課程水,收費(fèi)高,一些專(zhuān)業(yè)3年或4年下來(lái)都見(jiàn)不到應(yīng)有的企業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)課,無(wú)論是資金設(shè)備還是師資力量都沒(méi)能落實(shí)。

而王樂(lè)鑫曾查閱了無(wú)人機(jī)校企訂單班的企業(yè)方資料,發(fā)現(xiàn)該企業(yè)實(shí)質(zhì)上就是一家無(wú)人機(jī)考證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其核心課程就是為民航局無(wú)人機(jī)考證。

盧深林還記得自己入學(xué)時(shí),學(xué)院的一位老師說(shuō):每年多交5000元報(bào)個(gè)校企班,有企業(yè)的講師來(lái)授課,還能對(duì)口實(shí)習(xí),包就業(yè)。而后來(lái)同班同學(xué)告訴盧深林學(xué)校的另外一套說(shuō)法:你們這屆報(bào)普通班的人數(shù)太少,開(kāi)不了班,只能報(bào)校企班。班里有近一半想上普通班的同學(xué),就這樣來(lái)了校企班。

可讓盧深林失望的是,學(xué)校招生時(shí)宣傳保證就業(yè)的校企班,并沒(méi)有完全兌現(xiàn)承諾,“上屆很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)實(shí)習(xí)都去了電子廠(chǎng),畢業(yè)后是自己找工作”。

一名模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)校企訂單班的學(xué)生則告訴記者,在學(xué)校與企業(yè)的合作合同已經(jīng)解除的情況下,第三學(xué)年他們?nèi)孕枭辖?000元的校企合作費(fèi)用,大三實(shí)習(xí)也和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。

王樂(lè)鑫不理解的是:既然一些校企訂單班與普通班在就業(yè)、實(shí)習(xí)等問(wèn)題上并未有任何優(yōu)勢(shì),那么這3年來(lái),每年多交的5000元學(xué)費(fèi)意義何在?

陳龍發(fā)現(xiàn),每年的入學(xué)季,在學(xué)校進(jìn)行校企訂單班招生宣傳的并不是企業(yè)的技術(shù)人員,而是營(yíng)銷(xiāo)人員。他說(shuō),在招生宣傳時(shí),營(yíng)銷(xiāo)人員什么話(huà)都敢說(shuō),對(duì)口實(shí)習(xí)、對(duì)口就業(yè)、畢業(yè)起薪多少等等,一味地給學(xué)生畫(huà)大餅,最后真正能兌現(xiàn)的非常少。

校方:沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生實(shí)習(xí),沒(méi)有強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定參加學(xué)校培訓(xùn)

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者11月10日致電江西應(yīng)用科技學(xué)院副董事長(zhǎng)汪玉奇,對(duì)方表示采訪(fǎng)請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校宣傳部。記者撥打了該校宣傳部部長(zhǎng)何文學(xué)的手機(jī),何文學(xué)表示,“學(xué)校確實(shí)有安排學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是按照上面文件精神安排的。我們是應(yīng)用型學(xué)校,要有實(shí)踐教學(xué),實(shí)習(xí)崗位確實(shí)沒(méi)有完全做到100%的對(duì)口,學(xué)校也一直在努力。”

何文學(xué)稱(chēng),學(xué)生實(shí)習(xí)都簽訂了三方協(xié)議,至于工作時(shí)長(zhǎng),學(xué)生去實(shí)習(xí)后,一些實(shí)習(xí)單位可能要求學(xué)生加班,“當(dāng)然加班是有報(bào)酬的,有些學(xué)生不愿意加班,所以才會(huì)有這種負(fù)面情緒”。他同時(shí)表示,學(xué)生也可以自己找實(shí)習(xí)單位,每年學(xué)校都有學(xué)生自己找單位實(shí)習(xí),只要有實(shí)習(xí)證明都可以認(rèn)定。

當(dāng)記者詢(xún)問(wèn),是否報(bào)校內(nèi)的培訓(xùn)班就可以不參加實(shí)習(xí),何文學(xué)回復(fù),報(bào)培訓(xùn)班的可能是校企合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者表示想就學(xué)生反映的亂收費(fèi)、強(qiáng)制實(shí)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)一步采訪(fǎng),何文學(xué)稱(chēng),至于是否接受采訪(fǎng)及以何種方式接受采訪(fǎng),要第二天上午上班請(qǐng)示、匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后才能給出答復(fù)。

11月18日上午,何文學(xué)告訴記者,可以接受書(shū)面采訪(fǎng),記者隨即發(fā)去采訪(fǎng)提綱。當(dāng)日中午,何文學(xué)打來(lái)電話(huà)稱(chēng),現(xiàn)在學(xué)校里主要領(lǐng)導(dǎo)都不在。他表示強(qiáng)制學(xué)生考證的情況,肯定是不屬實(shí)的。“職業(yè)教育本身就是要鼓勵(lì)學(xué)生要多參加技能培訓(xùn),學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)校確實(shí)有鼓勵(lì)學(xué)生去考證,但沒(méi)有強(qiáng)調(diào)一定要參加學(xué)校的培訓(xùn)。”何文學(xué)表示,一些沒(méi)有參加學(xué)校培訓(xùn)的學(xué)生,也照拿畢業(yè)證。

何文學(xué)還稱(chēng),學(xué)生可以自主選擇實(shí)習(xí)單位,學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生實(shí)習(xí),“不過(guò)從整體看,全校學(xué)生中自主實(shí)習(xí)的這個(gè)比例肯定是很低的,但是這個(gè)路子是通的,學(xué)生可以自主選擇實(shí)習(xí),專(zhuān)科中還有少量的專(zhuān)業(yè)確實(shí)做不到對(duì)口。”

本報(bào)南昌11月18日電

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 陳卓瓊

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