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4月21日，在世界讀書日到來之際，東城區(qū)在史家教育集團(tuán)革新里小學(xué)舉辦“少年心向黨 書香伴成長”——2023年東城區(qū)小學(xué)“世界讀書日”主題活動。

活動上，東城區(qū)發(fā)布了小學(xué)“整本書閱讀”案例征集活動。東城區(qū)教委小教科科長王軍介紹，整本書閱讀是新課標(biāo)落地后語文教學(xué)中著力要推行的閱讀方法和策略。征集活動啟動后，該區(qū)將面向全區(qū)小學(xué)教師進(jìn)行整本書閱讀課例的評選和展示，最終擇優(yōu)集結(jié)成冊，為所有一線教師提供借鑒學(xué)習(xí)的指南。其中，整本書閱讀的書目將以教材內(nèi)容為主，同時根據(jù)教材的推薦書目進(jìn)行拓展和延伸。

(相關(guān)資料圖)

活動還通過三個篇章，集中展現(xiàn)了東城區(qū)在書香校園建設(shè)方面、教師與學(xué)生同書共讀、同學(xué)共進(jìn)、全面提升學(xué)生素養(yǎng)等方面的成果，展示了北京市全民閱讀優(yōu)秀項目、東城區(qū)小學(xué)質(zhì)量提升項目、學(xué)校閱讀項目等三級項目推進(jìn)成果，并通過微宣講引領(lǐng)全區(qū)小學(xué)傳承紅色基因，弘揚傳統(tǒng)文化，堅定文化自信。

在“悅讀——書以潤心”篇章，北京市第一七一中學(xué)附屬青年湖小學(xué)展示學(xué)校海量閱讀工程，將其作為課程納入學(xué)生一日生活，提煉出閱讀八步法。在每日晨讀中，同學(xué)們朗讀經(jīng)典道義；在課中靜讀中，同學(xué)們靜心讀書涵養(yǎng)心靈；在路隊誦讀中，同學(xué)們吟誦唐詩宋詞離開學(xué)校；在好書推薦中，同學(xué)們分享閱讀的感悟。從《弟子規(guī)》《論語》、小學(xué)生必背古詩詞的誦讀到自選經(jīng)典名著的默讀，實實在在地打造了書聲瑯瑯的校園特色，形成了濃郁的書香氛圍。

“研讀——書以啟智”篇章中，北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)、東城區(qū)文匯小學(xué)、東城區(qū)革新里小學(xué)的師生們一起通過校園劇的形式，展示了兩校在東城區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升項目的帶動下，形成閱讀共同體，在推動整本書閱讀、語文朗讀等教學(xué)實踐中，共研共進(jìn)，生發(fā)智慧，讓孩子們有了更多的實際獲得。

東城區(qū)史家胡同小學(xué)“讀書社”課程獲評第十二屆書香中國·北京閱讀季全民閱讀優(yōu)秀項目，在集團(tuán)的帶動下，革新里小學(xué)的孩子們也紛紛成立了自己的“讀書社”，同學(xué)們用生動的表演展現(xiàn)了課內(nèi)讀、課后讀、拓展讀、師生讀、生生讀、親子讀的生動實踐。

北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院發(fā)揮教研部門的師者示范作用，面向老師啟動“整本書閱讀”案例征集活動，激發(fā)老師教學(xué)動能，主動參與閱讀研究，為學(xué)生閱讀成長助力。

在“益讀——書以勵志”篇章中，活動以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這條主線，將學(xué)思踐悟有機(jī)統(tǒng)一，融入了教育教學(xué)活動中，結(jié)合“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”主題讀書行動，邀請全國政協(xié)委員、全國少工委副主任、史家教育集團(tuán)黨委書記、總校長洪偉同志面向小學(xué)生開展微宣講，引導(dǎo)學(xué)生從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走。

在贈書環(huán)節(jié)，東城區(qū)委教育工委、區(qū)教委為全區(qū)小學(xué)贈送人民日報出版社出版的《做好新時代接班人》叢書第八輯，引導(dǎo)學(xué)生從中汲取前行力量，傳承偉大精神，砥礪使命擔(dān)當(dāng)，更要從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大志向，涵養(yǎng)智慧品格，爭做新時代的好少年。

區(qū)委教育工委副書記尤娜表示，希望孩子們打好生命底色，都能在豐碩童書中享受閱讀樂趣，在紅色故事中傳承榜樣力量，在傳統(tǒng)典籍中感悟民族精神，在科普啟蒙中明確奮斗理想。希望老師們做好師者本色，能夠充分發(fā)揮師者榜樣示范作用，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，用好場館優(yōu)勢、書香場域，與學(xué)生一起讀萬卷書，行萬里路。希望各學(xué)校抓好閱讀特色，更好地堅持一體化設(shè)計，在機(jī)制建設(shè)、課程打造、課堂教學(xué)、課后服務(wù)、教師指導(dǎo)、家校共育等各方面彰顯閱讀品牌力量。

供圖/徐鵬

文/北京青年報記者 武文娟

編輯/彭小菲