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3月7日，全國政協(xié)十四屆一次會議第二場“委員通道”集體采訪活動在北京人民大會堂新聞發(fā)布廳舉行。這是全國政協(xié)委員蘇華接受媒體采訪。新華社記者 陳曄華 攝

東方網(wǎng)記者董俊成、卞英豪、單珊、邵陽3月7日報道，全國政協(xié)十四屆一次會議開啟第二場“委員通道”。有記者提問，職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，普通教育與職業(yè)教育如何協(xié)調(diào)發(fā)展的問題，家長和社會非常關注。如何才能更好地發(fā)展職業(yè)教育？讓職業(yè)教育在助力經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮更大的作用？

全國政協(xié)委員、民建中央常委、中華職業(yè)教育社副理事長蘇華委員認為，職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、增進人民福祉，具有重要意義。

“職業(yè)教育一頭連著對百姓千家萬戶，一頭連著國際民生?！碧K華委員表示，發(fā)展職業(yè)教育，就是要讓接受職業(yè)教育的人，能充分實現(xiàn)個人的財產(chǎn)增長和價值提升。所以要推進科教融匯、職教融合，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，要完善職教高考，擴大職教本科規(guī)模。

據(jù)教育部公布，2021年全國高職招生556.72萬人，其中職教本科招生4.14萬人。而按照相關文件要求，職教本科招生，規(guī)模要穩(wěn)步擴大。這將打破技能人才成長的天花板，讓職教學生升學有道、就業(yè)有門、創(chuàng)業(yè)有帆。

蘇華委員談到，有一個學生畢業(yè)于黃繼光故鄉(xiāng)高槐村的職中，通過職教高考考上本科，專業(yè)是計算機，畢業(yè)后在一家人工智能公司工作，還獲得專利，發(fā)展得很好。

在四川鄉(xiāng)村振興示范村，蘇華委員看到一批經(jīng)過職業(yè)培訓，掌握生命技術的轉(zhuǎn)鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才，成為鄉(xiāng)村致富的帶頭人，把電子商務、文化藝術、鄉(xiāng)村旅游這些產(chǎn)業(yè)搞得像模像樣，不僅增加了村民收入，還吸引了越來越多的外出打工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，“可以說職教一人、致富一家?！?/p>

蘇華表示，新中國的職業(yè)教育，已度過70多年的發(fā)展歷程，從兩彈一星到載人航天，從通訊物流到餐飲旅游，哪個行業(yè)也離不開開職業(yè)教育培養(yǎng)的人才。在去年的世界技能大賽上，我國技能健兒捷報頻繁。一名00后小伙刮膩子刮成了世界冠軍，引起了大家的關注。所以說職業(yè)教育既能頂天，又能立地。工匠精神，是職業(yè)教育的靈魂。他們以實際行動，詮釋了執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。

最后，蘇華表示，我們要讓職業(yè)教育培養(yǎng)的人才，既有水平，又有文憑，能有多元立交橋式發(fā)展路徑和出彩的人生。職業(yè)教育前景廣闊，大有可為，我們要以高質(zhì)量的職業(yè)教育，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。