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聯(lián)合國世界詩歌日

(資料圖)

聯(lián)合國教科文組織在每年3月21日慶祝世界詩歌日，目的是為了推廣詩歌這一優(yōu)美的文化形式的創(chuàng)作、閱讀和出版。1999年在巴黎舉行的教科文組織第30次大會(huì)決定宣布3月21日為世界詩歌日。

節(jié)日簡介

自1999年開始，每年的3月21日成為聯(lián)合國教科文組織選定的“世界詩歌日”——無論民族、無論膚色、無論年齡，凡是熱愛詩歌、創(chuàng)作詩歌的人們，都將每年的這一天，視為全世界詩人自己的節(jié)日。聯(lián)合國教科文組織確立“世界詩歌日”，目的是希望為世界各地人們舉辦的各項(xiàng)詩歌活動(dòng)提供一個(gè)契機(jī)，進(jìn)而能夠帶動(dòng)人們開展不同層次的詩歌運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，“世界詩歌日”的出現(xiàn)，也有利于小出版社進(jìn)入圖書市場以及年輕詩人作品的出版；有利于人們回歸吟唱傳統(tǒng)；有利于詩歌通過“和平、非暴力、容忍”這樣的主題活動(dòng)，與戲劇、舞蹈、音樂以及繪畫等藝術(shù)形式開展對話、拉近距離；有利于詩歌摘掉“過時(shí)”的帽子，讓全社會(huì)重新感知和認(rèn)識(shí)詩歌的價(jià)值。

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的決定，這一活動(dòng)的主要目的是支持通過詩歌表達(dá)語言的多樣性，并讓瀕危語言有機(jī)會(huì)在其社區(qū)內(nèi)得以聽到。此外，這一天也是為了支持詩歌回到詩朗誦的傳統(tǒng)，促進(jìn)詩歌教學(xué)，恢復(fù)詩歌與戲劇，舞蹈，音樂，繪畫等藝術(shù)之間的對話，支持小型出版商和在媒體上創(chuàng)造富有魅力的詩歌形象，使詩歌藝術(shù)不再被視為是一種過時(shí)藝術(shù)，而是一種當(dāng)今的藝術(shù)形式。

教科文組織鼓勵(lì)會(huì)員國，與地方和國家級的全國委員會(huì)，非政府組織以及公共和私營機(jī)構(gòu)（學(xué)校，市政府，詩社，博物館，文化協(xié)會(huì)，出版社，地方當(dāng)局等）積極參與慶祝世界詩歌活動(dòng)。

背景信息

當(dāng)今世界上存在著沒有兌現(xiàn)的審美需求。如果其人際溝通的社會(huì)作用得到承認(rèn)，同時(shí)它仍然是調(diào)動(dòng)和表達(dá)認(rèn)識(shí)的一種手段，詩歌能夠滿足這一需求。

過去20年來，許多會(huì)員國對詩歌的興趣明顯復(fù)蘇，詩人的人數(shù)也有所增加。這是社會(huì)的需求，它觸動(dòng)年輕人返回他們的根基。當(dāng)外面世界無法抗拒的誘惑使他們遠(yuǎn)離自己，詩歌是使他們能夠看到自己的一種手段。

印度尼西亞兒童在世界詩歌日朗讀詩作

此外，隨著公眾越來越欣賞由詩人自己朗誦的詩歌晚會(huì)，詩人們作為個(gè)人扮演著一個(gè)新的角色。

社會(huì)對傳統(tǒng)價(jià)值認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變也代表了對朗誦和演說作為一種社交結(jié)構(gòu)的接受。

媒體和廣大市民仍然有拒絕認(rèn)真對待詩人的趨勢。因此需要采取行動(dòng)，擺脫這個(gè)過時(shí)的形象，給予詩歌在社會(huì)中應(yīng)有的地位。

在1999年10月至11月巴黎舉行的第30屆會(huì)議上，聯(lián)合國教科文組織決定宣布3月21日為世界詩歌日。

在首都北京設(shè)立“世界詩歌節(jié)”

為進(jìn)一步宣傳聯(lián)合國世界詩歌日，面向全球推廣詩歌創(chuàng)作、閱讀與應(yīng)用，以詩歌紐帶，加強(qiáng)全世界各國各民族之間的溝通交流與互信，促進(jìn)全球一體化進(jìn)程，由北京華夏永興文化院、華夏華文國際文化交流（北京）中心等多家駐京機(jī)構(gòu)及媒體在國家首都北京聯(lián)合設(shè)立“世界詩歌節(jié)”。

世界詩歌節(jié)