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10月15日下午，北京東四環(huán)外一運動訓(xùn)練館內(nèi)，一群練體操的孩子。中青報·中青網(wǎng)記者 慈鑫/攝

這是一個周六的下午，北京東四環(huán)外的一座大型運動館內(nèi)，體操訓(xùn)練場地上不時傳出孩子們嬉戲的歡笑聲。身為3個孩子的母親，賈蓓蓓已經(jīng)在場邊坐了差不多3個小時，孩子今天的體操課已經(jīng)結(jié)束多時，但他們依然不愿離去。賈蓓蓓倒也不催促孩子們，3個孩子即便在兩個小時的體操課之后依然精力不減，還在各種體操器械上玩得不亦樂乎。看著孩子們享受其中，賈蓓蓓的目光中流露出滿滿的欣賞和滿足。

(資料圖片)

賈蓓蓓的大女兒今年9歲，一對龍鳳胎姐弟今年7歲。最小的弟弟小名羊羊，是姐弟三人中最早開始練體操的。賈培培回憶，那是去年上半年，羊羊還在上幼兒園，在一名同學(xué)家長的推薦下，她帶著羊羊開始學(xué)體操。賈蓓蓓說，“男孩子天生愛動，又喜歡翻爬滾打。我們帶他去公園玩，他小小年紀就在單杠、雙杠上爬上爬下，樂此不疲。所以，當有同學(xué)家長推薦我們?nèi)W(xué)體操時，我覺得還是挺適合他的。”

和很多中國人對體操的印象都與苦、累這些字眼有關(guān)一樣，賈培培一開始也以為體操訓(xùn)練應(yīng)該是比較艱苦的，所以也只是抱著讓孩子鍛煉鍛煉身體，有地方發(fā)泄一下精力即可的想法，并沒有考慮過體操還會給孩子帶來更多收獲。但在兒子練習(xí)體操之后，賈蓓蓓才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)在的少兒體操與自己想象的體操完全不同，“孩子的訓(xùn)練目標是循序漸進達成的，訓(xùn)練過程、強度要求都是孩子比較容易接受的，氛圍也非常寬松”。

與賈蓓蓓一樣，另一位母親莊海燕也是在孩子練習(xí)體操之后才發(fā)現(xiàn)體操已經(jīng)不是自己印象里的那個樣子。莊海燕說，這種印象的改變從孩子第一次接觸體操時就發(fā)生了，“我兒子的性格比較內(nèi)向，不是特別容易接受陌生人和不熟悉的事物。一年前，孩子第一次去上體操課時，他是自己進去的，進去之前他非?？咕芎徒箲]，但出來后的第一句話就是，‘媽媽，我要上這個課’?！敝螅f海燕仔細觀察過兒子是如何上體操課的，“教練會根據(jù)孩子的身體條件，給孩子定一個小目標，鼓勵、引導(dǎo)孩子去完成訓(xùn)練目標。孩子感受更多的是自己不斷學(xué)會新的動作和完成訓(xùn)練目標的成就感”。

莊海燕發(fā)現(xiàn)，兒子在練習(xí)體操的這一年時間里，原本內(nèi)向的性格也變得更加開朗、外向?！皶r不時在同學(xué)面前來一個側(cè)手翻，那種被同學(xué)們齊聲贊嘆的感覺，他覺得很棒。整個人的自信心大大增強，性格也不再那么內(nèi)向了?！?/p>

孩子身體素質(zhì)的變化更不用多說，由于體操訓(xùn)練使得孩子的柔韌性、協(xié)調(diào)性以及敏捷、力量等素質(zhì)明顯提升，而這些素質(zhì)考察基本上也是學(xué)生體質(zhì)測試的主體，莊海燕說，孩子在學(xué)校上體育課和參加體育考試都很輕松，相信體操訓(xùn)練對孩子未來在中考體育考試中取得理想成績也有很大幫助。

在三姐弟之家，看到弟弟對體操的喜愛，今年5月，兩個姐姐也跟著弟弟走進了體操房。不過，在系統(tǒng)訓(xùn)練一年后，弟弟對體操的想法可能已經(jīng)與剛剛接觸體操的姐姐們大為不同。

賈蓓蓓說，“羊羊現(xiàn)在一周訓(xùn)練4次，他說他想像肖若騰那樣參加奧運會。”培養(yǎng)兒子成為專業(yè)運動員，這是賈蓓蓓以前從未想過的問題，但當孩子作出選擇的時候，她也會無條件支持。

作為一位北京的西城媽媽，賈蓓蓓深知“內(nèi)卷”的含義，也有千萬種“雞娃”方法，但對于熱愛體操的小兒子羊羊，她認為沒有什么比孩子的興趣和已經(jīng)展現(xiàn)出的潛力更重要。

“羊羊特別喜歡體操，我們之前給他報過很多培訓(xùn)班，所有的這些興趣班他都沒有堅持下來，唯獨體操，他不僅堅持了下來，而且對自己還有要求。”

“現(xiàn)在的少兒體操培訓(xùn)的確與我們的傳統(tǒng)印象不同，孩子們可以真正感受到參與體操運動的快樂。但如果說，訓(xùn)練就會變得很輕松，不苦不累，那也是不可能的。羊羊在訓(xùn)練中也哭過，任何訓(xùn)練，只要付出汗水和努力，都不容易。但作為家長，我看到的是，孩子在累了、哭了之后，就是不愿離開體操，我知道，孩子是真的喜歡。我也知道，孩子走專業(yè)運動員之路和業(yè)余娛樂完全是兩個概念，他之后還會吃更多的苦，但我愿意全力支持孩子追求他的理想?！闭f到這，賈蓓蓓的眼里閃亮了一下，不知是感動的淚光還是對未來的憧憬。

一年多的系統(tǒng)訓(xùn)練，讓還不滿7歲的羊羊已經(jīng)在體操方面展現(xiàn)出較高的天賦和潛力，這也是賈蓓蓓支持孩子往專業(yè)運動員方向發(fā)展的一個原因。在賈蓓蓓看來，即便孩子未來不能成為一名優(yōu)秀的體操運動員，但體操的專項技能至少會為孩子將來提供更多選擇。

中國體操隊前運動員、SpringGym體操教室總教練金楊蕊娜，在2008年退役后一直從事少兒體操的教學(xué)，十多年的時間里，她也看到了中國的少兒體操正在從傳統(tǒng)的業(yè)余體校主導(dǎo)模式向社會俱樂部興起的模式轉(zhuǎn)變。在這一轉(zhuǎn)變過程中，金楊蕊娜認為，不少中國家長對體操“苦、累、傷”的固有印象也在改變。

金楊蕊娜說：“以前由業(yè)余體校主導(dǎo)的少兒體操訓(xùn)練，因為肩負著競技體操人才培養(yǎng)、選拔的重要任務(wù)，必須要在孩子的某個年齡段之前選拔出人才，因此訓(xùn)練、教學(xué)的任務(wù)比較重、要求比較高，確實給人留下了體操訓(xùn)練很苦、很累的印象。但現(xiàn)在社會俱樂部的少兒體操，并不存在硬性任務(wù)，訓(xùn)練、教學(xué)都是以每個孩子的身心條件為依據(jù)，幫助孩子通過體操得到最有效的身體鍛煉和在參與體操中獲得快樂?！?/p>

金楊蕊娜表示：“體操訓(xùn)練給孩子帶來的促進本體感知和身體控制能力的提升，在精神層面對孩子也有很大幫助，可以讓他們更加自信，并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過程是有意義的?！?/p>

體操被稱為“體育之父”，也有人說體操是運動之母，但無論怎樣，都反映出體操作為發(fā)展人的身體素質(zhì)和運動能力的基礎(chǔ)地位。金楊蕊娜表示，從孩子的身體發(fā)育和健康成長看，體操訓(xùn)練有著其他運動方式難以替代的作用。體操應(yīng)該成為少兒群體中最為普及的一項運動，這在美國、日本、德國等體育發(fā)達國家已是普遍現(xiàn)象，但在我國，由于體操給大多數(shù)國人留下了一個相對片面的固有印象，因此，讓更多的孩子能夠練習(xí)體操目前在我國還處于起步階段。

不過，隨著社會體操俱樂部在國內(nèi)大城市涌現(xiàn)，以及越來越多的家長對體育有著更全面和深刻的認知，練體操的孩子正在增多，中國的大眾體操正在回歸它應(yīng)有的形象。

還是在那個周六，當賈蓓蓓、莊海燕的孩子們還在單杠、蹦床、平衡木等體操器械上瘋玩時，一個兩歲半的小女孩邁著還不算太穩(wěn)的步伐走上了體操墊。小女孩的父親崔欣悅，從孩子的成長來說，體育是走在智育前面的。這個年齡的孩子其實還沒有太多可以選擇的運動項目，體操就是她最好的運動。

本報北京10月17日電

來源：中國青年報